Melany Andrea (Flaca Fiebres) |
sábado, 23 de marzo de 2013
lunes, 18 de marzo de 2013
Redes Sociales en Educación
Las
redes sociales se han convertido en un ambiente virtual donde convergen muchas
personas. El crecimiento exponencial de las redes sociales en la actualidad ha
convertido a estos sitios en una interesante herramienta de análisis para
conocer usos, costumbres y procedencia de muchos de los usuarios que las
componen.
Algunos de estos servicios de redes sociales como el Facebook, twitter,
Myspace y Elgg entre otros, son utilizados por muchas universidades importantes
del mundo para publicar sus trabajos, vídeos, recursos y proyectos, para que
sean criticados y evaluados por la comunidad, siendo esto de gran apoyo al
docente. El uso de esta herramienta cada día es más común
entre los seres humanos, miles de cientos de usuarios a nivel mundial han
experimentado el uso de Facebook como una herramienta para el desarrollo de
comunidades sociales. El impacto de redes sociales como Facebook o Twitter es
cada vez más fuerte en América Latina.
Sin
embargo, para pensar en la función del docente en nuestra época, sería posible
partir de una contextualización: insertar el rol del docente en el marco de la
sociedad del conocimiento, definida por Clark, (2007) “Se trataría de una etapa
aún no alcanzada de la civilización, posterior a la era de la información. Se
necesita igualar las oportunidades ante los medios técnicos y humanizar las
sociedades actuales. Se trata de un dilema contemporáneo que implica bastante,
más que el aparente juego de palabras”. (p 53).
El
uso adecuado de estas redes sociales demuestra una variedad de herramientas y
recursos que puedan : ser usados para mejorar la instrucción y comunicación de
los estudiantes, profesores, directivos y equipos de apoyo docente; mejorando
de esta manera el proceso de enseñanza - aprendizaje, sobre el cual tiene
efectos positivos el Internet. La enseñanza en relación con las nuevas
tecnologías debe concebirse como un medio que ayude y colabore con el método
permitiendo mejorar la enseñanza y de esta manera hacer posible que el
estudiante obtenga un aprendizaje significativo.
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